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青少年空間

    高雄市探索體驗學園‧空間介紹 列印
      資料更新時間:109-05-27 11:27

    相片說明-高雄市探索體驗學園‧空間介紹【簡介】
    青少年發展階段面臨的議題相當複雜與多元,諸如:課業壓力、家庭關係、同儕關係、自我認同……等等,如果沒有適當的紓解,往往成為不良物質濫用的高危險群,如何能更靈活的運用專業方法來陪伴與幫助青少年,並且跟上青少年世代的腳步,成為兒少工作的挑戰。高雄市政府社會局為嘗試更創新的服務方式,於民國102年6月15日開辦「探索體驗學園」,結合民間專業資源,運用各項體驗設施及各項體驗活動作為工具,開創以探索體驗活動為主要服務模式,透過活動引導以及深度團體工作技巧,開放青少年親手參與園區建構,以訓練青少年自立生活與社會適應能力為主要特色。真正的目標是在於培力需要幫助的青少年,在這裡學習到自立生活的能力與精神,積極的減少青少年未來可能發生的各種適應問題。

    【服務宗旨】
    運用各項冒險體驗設施及體驗活動作為工具,以培力兒童及青少年為目標,培養其自主與自立生活之能力,進而減低兒童及青少年問題之發生。 

    相片說明-高雄市探索體驗學園‧空間介紹2【服務項目】
    探索體驗:人際關係、自我探索、生涯規劃、冒險體驗、心靈 成長、窯烤體驗、長時間營隊規劃
    繩索課程:高低空繩索挑戰、探索教育課程、引導員訓練、組 織及企業訓練
    服務學習:青少年志工服務與訓練

    【園內設施】 相片說明-高雄市探索體驗學園‧空間介紹3探索挑戰區-
    低空、高空繩索場,提供多樣的體驗設施,讓體驗活動能貼近青少年需求,選擇適切的挑戰設施供青少年體驗,從體驗、挑戰、冒險、觀察、反思、內化的過程中看見不一樣的自我。 

    相片說明-高雄市探索體驗學園‧空間介紹4生命教育區-
    建立無毒園區,帶領青少年向動物、昆蟲、植物、氣候、大地學習,觸動生命的熱度,珍惜自己生命力量。 

    相片說明-高雄市探索體驗學園‧空間介紹5自立生活區-
    備有完善的生活起居空間及設備,包含煮飯、清潔、打掃、盥洗、就寢、洗衣、曬衣、等功能,提供青少年學習短、中、長時間生活的學習環境,鼓勵青少年負責自立,享受生活。 

    相片說明-高雄市探索體驗學園‧空間介紹6多元實做區-
    做中學幫助青少年更具體的了解自我感覺,依青少年需求與特性,設計多元動手做的體驗區,讓青少年有機會嘗試各種實做課程與活動,適性發展多元學習。 

    相片說明-高雄市探索體驗學園‧空間介紹7定向冒險區-
    定向越野,活動包含了地圖辨識、計畫、尋找、討論及共同決策等過程,透過活動進行及反思的引導,帶領學習者將此經驗類化到日常生活中,學習在獨立生活中克服困難及堅持到底的精神。 

    相片說明-高雄市探索體驗學園‧空間介紹8心靈團體區-
    設置團體活動空間,提供青少年在參與體驗團體時,擁有適當的活動場域,及適合舒壓、反思、沉澱等靜態空間,提升學習效能。 

    相片說明-高雄市探索體驗學園‧空間介紹9創作改造區-
    讓青少年將想法變成計劃並付諸實行,將青春的色彩散佈在空間裡,提升空間親合力及歸屬感,讓青少年之間透過友善的成果,交叉影響成就新想法。

    【委辦單位】 社團法人台灣愛克曼兒童及青少年體驗學習協會
    【服務時間】
    週一至週五09:00-17:00,入園請事先來電洽詢
    【探索體驗學園臉書社團】
    https://www.facebook.com/groups/233721996831407/
    【相關網頁】
    愛克曼協會 http://www.ackerman.org.tw/Default.aspx?tabid=4
    信箱 ackerman1021@gmail.com
    電話 07-6103777
    傳真 07-7686357
    地址 高雄市彌陀區中正南路22號(107年1月15門牌改編前為高雄市岡山區二高路特壹號)

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